Lesemotivation in der Englischdidaktik
In diesem Artikel wird eine fachdidaktische Perspektive auf das Thema Lesemotivation eingenommen. Zunächst wird ein kurzer Einblick in aktuelle Ansätze zur Förderung gegeben …
Entwicklungsteams
Unsere multiprofessionellen Entwicklungsteams widmen sich der anspruchsvollen Aufgabe, die Lehrkräfteausbildung zu verbessern. Dazu nehmen wir alle beteiligten Akteure in den Blick. Wir entwickeln Seminare, Fortbildungen, Lernbausteine und eine Videoplattform, die sich sowohl an Studierende und Lehrkräfte richten, als auch für Hochschullehrende interessant sind.
Unterrichtsprojekt: Extensives Lesen in der Grundschule
Grundschüler:innen werden in Bezug auf das Lesen englischsprachiger Bücher von Lehrpersonen oft als sehr motiviert wahrgenommen. Gleichzeitig vertreten viele Schüler:innen die Annahme …
Download: Schüler:innenumfrage zum Lesen
Die Förderung der Lesemotivation ist eng mit dem interessegeleiteten Lesen verknüpft. Dementsprechend ist es, um die Schüler:innen für das Lesen zu motivieren und so an das fremdsprachliche Lesen heranzuführen …
Lesen in der Sek I – leider oft ein K(r)ampf
„Boah, das ist voll viel und ich verstehe ja eh nichts.“ Der Erfahrung nach kommt diese Reaktion leider viel zu häufig vor, wenn es darum geht, einen Text im Englischunterricht …
Lesemotivation in der Grundschule spielerisch fördern
In der Grundschulzeit erlernen die Kinder neben der deutschen Sprache unter anderem die englische Fremdsprache. Viele Schüler:innen begegnen dem neuen Fach mit Vorfreude …